FEBRERO 9 MARTES 2021

NATURALES

(3 horas)

LA CÉLULA

👉Observa el vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=aoj9oTvVJ8o&t=76s

👉Observa y elabora el dibujo:

👉Elabora un organizador gráfico con la siguiente información:

 

o   La célula es el nivel fundamental de los niveles de organización biológica de los seres vivos.

 

o   La célula es la unidad estructural (anatómica), funcional y genética de los seres vivos autónomos.

 

o   La célula es una estructura constituida por tres elementos básicos: membrana plasmática, citoplasma, material genético.

 

o   La célula tiene la capacidad de realizar tres funciones vitales: nutrición, relación y reproducción.

CLASES DE CÉLULAS

👉Elabora el organizador gráfico:

CÉLULA ANIMAL

👉Observa, dibuja y colorea:

CÉLULA VEGETAL

👉Observa, dibuja y colorea. Observa las diferencias con la célula animal.

Diferencias entre la célula animal y la célula vegetal

👉Lee y escribe:

La célula animal es una célula eucariota caracterizada por la presencia de núcleo, membrana plasmática y citoplasma. Se diferencia de la célula vegetal por la ausencia de pared celular y cloroplastos. 

👉Lee:

INGLÉS

(2 horas)

 LEARNING GUIDE WEEK ONE

 

 

 

Asignatura: English as a Foreign Language

Intensidad horaria: 1 hora

Grado: Cuarto

Tema: Greetings & personal information.

 

ACTIVIDADES

1.  Listen and practice the next song. https://www.youtube.com/watch?v=RPLw4WxentI

 

2.  Practice the greetings.

3.  Develop the page number one of the work book.

4.  Send a message with the song of the first point.

5.  Again practice the pronunciation of the greetings and your self-introduction.